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Collection Études et recherche
ISSN 0993-8958

Cette collection propose le résultat d'études et d'enquêtes sociologiques sur les pratiques culturelles, notamment la lecture, ses parcours et ses enjeux, l'écriture, les bibliothèques, leurs représentations et leurs usages...

Collection Études et recherche

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Les 11-18 ans et les bibliothèques municipales
Virginie Repaire, Cécile Touitou
Edition 2010
Ouvrage à télécharger gratuitement au format pdf (269 Ko).



Internet et la sociabilité littéraire
Jean-Marc Leveratto, Mary Leontsini
Edition 2008
Travail d'enquête sur les usages d'Internet dans le domaine de la littérature.



Les Bibliothèques municipales en France après le tournant Internet
Attractivité, fréquentation et devenir
Bruno Maresca
Edition 2007
Enquête du CREDOC réalisée à l'automne 2005 pour la Direction du livre et de la lecture sur l'offre de lecture publique.



Un laboratoire de littératures
Littérature numérique et Internet
Serge Bouchardon, Evelyne Broudoux, Oriane Deseilligny, Franck Ghitalla
Edition 2007
"Un ouvrage riche en enseignement sur le phénomène né avec l'Internet, les listes de diffusion, les sites littéraires, les forums, bref tout ce qui a pu émerger au cours de ces dernières années en marge de la littérature (...)" Xavier Malbreil.



Esotérisme contemporain et ses lecteurs (L')
Entre savoirs, croyances et fictions
Pierre Lagrange, Claudie Voisenat
Edition 2005
À travers une sociologie des parasciences d'une part et une approche strictement ethnographique, d'autre part, cette étude appréhende la réception de la littérature ésotérique, qui rend la notion de distance critique particulièrement sensible.



Lire le noir
Enquête sur les lecteurs de récits policiers
Annie Collovald, Erik Neveu
Edition 2004
Le roman policier est un genre encore peu légitime dans le champ littéraire même si, depuis les années 1980, il a conquis quelques lettres de noblesse. Cette étude s'intéresse à la réception par les lecteurs des modifications de l'offre dans ce domaine.



Outre-lecture (L')
Manipuler, (s')approprier, interpréter le Web
Dominique Boullier, Franck Ghitalla, Pergia Gkouskou-Giannakou, Laurence Le Douarin, Aurélie Neau
Edition 2003
Vivre le Web est en tant que tel une expérience hypermoderne qui oblige à un remaniement considérable de tous nos repères. Lecteur, oseras tu entrer dans l’outre-lecture ?



Des jeunes et des bibliothèques
Trois études sur les sociabilités juvéniles
Martine Burgos, Christophe Evans, Nassira Hedjerassi, Patrick Perez, Fabienne Soldini, Philippe Vitale
Edition 2003
Cet ouvrage rassemble les résultats d'une étude sur les jeunes en bibliothèques, un article sur les usages conflictuels en bibliothèques et la synthèse d’une enquête menée à Saint-Quentin-en-Yvelines sur les publics enfantins.



Text-e
Le texte à l'heure de l'Internet
Stefana Broadbent, Francesco Cara, Roberto Casati, Roger Chartier, Collectif Bpi, Umberto Eco, Jason Epstein, Stevan Harnad, Bruno Patino, Dan Sperber, Theodore Zeldin
Edition 2003
Premier colloque entièrement virtuel consacré à explorer l'impact de l'Internet sur la lecture, l'écriture et la diffusion du savoir (http://www.text-e.org).



Lire, écrire, récrire
Objets, signes et pratiques des médias informatisés
Joëlle Le Marec
Edition 2003
S'interrogeant sur les transformations du rapport à l’écrit, ce livre se fonde sur un ensemble de recherches menées autour de « l’écrit d’écran », des « écrits de réseaux » et de l’analyse des usages des NTIC liées aux institutions culturelles.



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